当地时间2021年6月27日至7月10日，“中文之星”夏令营暨汉语教师培训夏令营和中学生汉语夏令营在特洛伊大学成功举办，来自美国六个州的汉语教师和高中生共40余人参加了此次活动。
参加“中文之星”夏令营的全体师生
特洛伊大学校长霍金斯（Jack Hawkins）博士亲切接见了参加“中文之星”夏令营的全体师生。霍金斯校长表达了对“中文之星”夏令营项目的全力支持，并充分肯定了孔子学院十多年来在特洛伊大学及美南地区中国语言和文化传播及中美人为交流中所做出的重要贡献。同时，霍金斯博士鼓励全体学员努力学习，为促进中美两国人民的交流和友谊做出自己的贡献。
霍金斯校长亲切接见全体营员
汉语教师培训夏令营
“中文之星”汉语教师培训夏令营的目标是提高汉语教师的业务素质和能力素养，培养新一代高效的世界语言教师，旨在解决美国阿拉巴马州及邻近地区高素质、高能力汉语教师短缺的问题。历年通过孔子学院“中文之星”夏令营培训合格获得证书的汉语教师，目前正在美国各州教学和领导岗位中发挥着重要而积极的作用。
聆听专家讲座，开拓教学思路
孔子学院为此次汉语教师培训夏令营专门聘请了在对外汉语教学以及二语习得领域的专家进行教学。培训内容涵盖二语习得理论与实践、语言与文化教学方法与评估、课程设计、语言评估、汉语言结构、选用学习资源的方法等。
听专家讲座
师生交流互动，解决教学难点
汉语教师培训夏令营的一大特色就是“一对一”培训模式，即一个老师带一名参加汉语夏令营的学生，练习汉语听、说、读、写。这一模式极大地调动了学生学习汉语的积极性，在师生交流互动中，汉语教学中出现的难点也迎刃而解，教师的教学能力也得到了提高。
“一对一”师生语言学习
文化体验活动，丰富教学手段
本次夏令营不仅为老师们开设了语言教学理论课，而且还开设了文化活动课，组织了丰富多彩的文化体验活动。老师们通过与学生一起排练节目和演出，不但带动了学生学习汉语和中国文化的积极性，而且也丰富了教师们的教学手段，组织中国文化活动的技能得到了全面的提升。
内容丰富的文化课
户外拓展训练
中学生汉语夏令营
与汉语教师培训夏令营同时开营的中学生汉语夏令营吸引了来自美国六个州30余名高中生。在为期两周的夏令营中，学生们不仅学到了实用的汉语知识，还通过学习舞狮、舞龙、空竹、剪纸以及多种民族舞蹈等，全方位地体验中国传统文化。
实用汉语课程
孔子学院专门聘请在汉语教学和第二语言教学领域的专家来承担此次中学生夏令营的教学任务。专家们因材施教，精心设计课程内容，采用“沉浸式”教学法，注重学生日常用语和实际交际能力的培养。夏令营课程内容实用高效，主要涉及问候、家庭、爱好、购物、身体、中餐、时间和方位、中国旅游、运动与游戏等方面的内容。专家们不拘一格的教学形式、丰富多样的教学内容和灵活有效的互动方式，深受学生们的喜爱。
汉语学习
中国文化体验
除了学习汉语外，学生们还参与了丰富多彩的中国传统文化体验活动，如舞龙、舞狮、民族舞、剪纸、空竹、茶艺等，学生们在“做中学”，极大地激发了他们学习汉语和了解中国文化的强烈兴趣。
练习舞狮和扇舞
学习剪纸
体验交流学习
为了使学生能更好地将所学汉语知识运用到实际生活中，加强汉语沟通交流的能力，夏令营还安排了野外拓展训练、沃尔玛购物体验、阿拉巴马州议会大厦参观等活动，这些活动要求参加培训的教师和学生全程用汉语进行交流沟通，将汉语学习融入到了实际的交流和沟通中。
参观阿拉巴马州议会大厦
夏令营成果展示
短短两周的“中文之星”夏令营，参加夏令营的师生收获满满。在夏令营闭幕式上，师生们倾情奉献了一台美轮美奂的“中国文化大舞台”汇报演出，他们精彩的演出是对自己两周来辛勤付出的最好回报。
舞龙 彩带舞
截止2021年7月，特洛伊大学孔子学院已连续十二年成功举办了“中文之星”夏令营，夏令营活动生动有趣、寓教于乐，深受美国当地汉语教师和学生的欢迎。一年一度的“中文之星”夏令营已成为特洛伊大学一块靓丽的名片。
